
课时安排 2—3课时 教学过程 第一课时 一、回顾积累,直接导课: 1回忆读过的冰心文章,《雨后》、《一只小鸟》、《忆读书》、《小橘灯》、《寄小读者》…… 2板书《和小鸟最相亲爱》,齐读课题二、检查预习,初步感知 1课文大家都预习了,这些词语会读吗出示词语: 玲珑娇小 倚枕倾听 心魂俱静 幕天席地 偷卵捉雏 (1)学生自由小声练习读词语,然后指名或开火车读一遍(2)注意几个字的字音:偷卵捉雏 (3)重点理解一下“幕天席地“的意思:把天作幕,把地当席原形容心胸开阔现形容在野外作业的艰苦生活在这里可以帮助学生理解冰心在国外求学,在山中养病,在大自然中流连的经历

教师根据学生的回答用课件演示,初步的渗透平移的思想三、拓展延伸实践创新师:同学们,今天这节课你有什么收获生:我学会了什么是周长还学会了测量并计算三角形、梯形、长方形等图形的周长…生:我还学会了用“绕”毛线的方法测量五角星和硬币的的周长另外还可以用“滚”的方法测量圆形的周长…师:说的太好了看来大家的收获真的不少下面我们来欣赏几张图片(音乐响起课件展示限高警示牌、镜框、栅栏、车轮、花边等图片,教师做简单的解说)师:看来周长在我们的生活里随处可见,这说明数学与我们的生活有着紧密的联系,因此只要我们像小蚂蚁一样善于观察,善于思考,就会发现数学王国里更多的奥妙大家有信心吗同学们,就让我们用最热烈的掌声为我们今天的出色表现喝彩

下面就来看看食材中包含的发物都有哪些,会给人体造成什么伤害1蔬菜类按道理蔬菜富含维生素,口味也比较清淡,正常情况下不会给人体造成伤害但是像韭菜、南瓜、茄子、香菇这些蔬菜就属于发物的一种由于这集中蔬菜性温,补阳,若是过多使用容易引发肝火上升,头疼若是本身就有皮肤疾病的人吃了这几种蔬菜容易加重病情,例如皮肤生疥疮的人,是绝对禁止食用的2瓜果类水果香甜可口,但也并不是每一种都适合广大人群像杏子、李子、桃子、荔枝、龙眼就属于发物,不可以过多食用像李子桃子这类水果虽然能够开胃,但却会加重肠胃负担,老人小孩以及肠胃病患者不可以多食用荔枝和龙眼属于滋补温热水果,多吃会导致体内火气上升而杏子则被认为伤禁筋骨,若是自身有骨疾未愈者应该禁食

家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗今天的聚会,终于圆了我们心中的梦我提议:以后每过十年聚一次,不见不散最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢感谢各位领导、各位老师和各位同学高兴参加我们二十二年一遇的聚会我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们新年快乐、工作顺利、身体健康、全家幸福
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